Kurswahl Online
... für die Schülerinnen und Schüler der künftigen Oberstufe des AAG

Herzlich Willkommen

Herzlich Willkommen bei Kurswahl Online. Dieses Programm begleitet Sie durch die komplette Wahl der Oberstufenkurse. Einfach, verständlich und unproblematisch.

Wahl der Oberstufenkurse mit Kurswahl Online

Mit Hilfe dieses Programmes können Sie Ihre gewünschten Kurse einfach und nach den Bestimmungen der Kultusministerkonferenz von zu Hause aus wählen. Die komplette Wahlvorgang ist für Ihre Bequemlichkeit in einzelne Teilschritte unterteilt, die Ihnen schrittweise erklärt werden. Sie können jederzeit ihre Wahl revidieren und zum vorherigen Schritt zurückkehren, somit auch verschiedene Kurskombinationen ausprobieren und dann, wenn Sie zufrieden sind, bestätigen.

Informationen über die Oberstufe

In der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe werden folgende Unterrichtsfächer unterschieden:

• Kernfächer sind die Fächer Deutsch, Fremdsprache und Mathematik;
• Schwerpunktfächer sind die beiden den jeweiligen Schwerpunkt kennzeichnenden Fächer;
• Ergänzungsfächer sind alle sonstigen Fächer, in denen Mindestbelegung- und Einbringverpflichtungen bestehen;
• Seminarfach, in dem studien- bzw. berufsvorbereitende Arbeitsmethoden, selbstgesteuertes Lernen sowie fachübergreifendes Arbeiten eingeübt werden;
• Wahlfächer sind alle übrigen Fächer, die freiwillig angewählt werden können.

Die Schülerpflichtstundenzahl beträgt in den Schulhalbjahren 34 Wochenstunden.

Der Unterricht wird in vierstündigen Fächern auf erhöhtem Anforderungsniveau und in vier- oder zweistündigen Fächern auf grundlegendem Anforderungsniveau erteilt.

Unterricht auf grundlegendem Anforderungsniveau dient dazu, unter dem Aspekt wissenschaftspropädeutischer Bildung grundlegende Sachverhalte, Erkenntnisse, Strukturen, Methoden und Verfahrensweisen in einem Fachgebiet zu vermitteln sowie Fähigkeiten zu entwickeln und Fertigkeiten einzuüben.

Unterricht auf erhöhtem Anforderungsniveau, der unter dem Aspekt exemplarisch vertiefter wissenschaftspropädeutischer Bildung in besonderem Maße der allgemeinen Studienvorbereitung dient und in wissenschaftliche Methoden, Fragestellungen und Reflexionen einführen soll, ist auf eine systematische Beschäftigung mit wesentlichen, die Komplexität des Fachgebietes verdeutlichenden Inhalten, Theorien, Modellen und Methoden gerichtetl. In ihm sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, über längere Zeiträume selbstständig zu arbeiten.

Letzte Hinweise

Für die Richtigkeit der folgenden Angaben kann keine Garantie übernommen werden. Des Weiteren übernimmt das Lichtenberg-Gymnasium Cuxhaven keine Haftung für evtl. fehlerhafte Berechnungen und Daten. Sollten Fragen während des Wahlprozesses auftauchen, die nicht mit Hilfe der ausführlichen Hilfetexte lösbar sind, steht Ihnen der Oberstufenkoordinator für Rückfragen zur Verfügung.

Viel Erfolg!